Ochrona roślin - studia drugiego stopnia niestacjonarne

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa

Czas trwania	Uzyskiwany dyplom
1,5-roczne (3 semestry)	Magister Inżynier kierunek Rolnictwo

Oferta rekrutacyjna

Warunki przyjęcia na studia:

Warunkiem ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia – magisterskie jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów co najmniej pierwszego stopnia (zawodowych) tego samego lub pokrewnego kierunku studiów. Kryterium kwalifikacji stanowił ranking ostatecznego wyniku studiów I stopnia w ramach określonego limitu miejsc.

Wymagania programowe:

Efekty kształcenia zostały określone w Uchwale nr 916 Senatu Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 r., z późn. zm., w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia na kierunkach prowadzonych w Uniwersytecie.

Studia drugiego stopnia trwają nie krócej niż 3 semestry. Liczba godzin zajęć nie powinna być mniejsza niż 800. Liczba punktów ECTS nie powinna być mniejsza niż 90.

Kierunek studiów mieści się w obszarze nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent studiów II stopnia rolnictwo posiada umiejętności wykonywania i opracowywania wyników eksperymentów badawczych, a także wykazywania inicjatywy twórczej i podejmowania decyzji. Posiada pogłębioną wiedzę w danej specjalności, a także znajomość problemów ekologicznych wynikających z rozwoju obszarów wiejskich oraz funkcjonowania infrastruktury rolniczej. Ma umiejętności metodycznego prowadzenia badań rolniczych oraz przetwarzania danych przy użyciu nowoczesnych technik informatycznych. Absolwent jest przygotowany do pracy w specjalistycznych gospodarstwach rolnych, szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela), instytutach naukowo-badawczych, ośrodkach badawczo-rozwojowych oraz jednostkach doradczych. Jest przygotowany do ustawicznego kształcenia i rozwoju zawodowego oraz do podejmowania pracy badawczej i podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich).

Do uzyskania kwalifikacji II stopnia wymagane są wszystkie poniżej wymienione efekty kształcenia.

1) W kategorii wiedza, student:

a) Posiada rozszerzoną wiedzę dostosowaną do kierunku rolnictwo z zakresu biologii, chemii i fizyki, ma rozszerzoną wiedzę z zakresu agrobiotechnologii, w tym: biologii molekularnej, bioinformatyki i nauk pokrewnych

b) Prezentuje zaawansowaną wiedzę z zakresu statystyki matematycznej wykorzystywanej w badaniach rolniczych

c) Ma pogłębioną wiedzę o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności

d) Posiada wiedzę z zakresu metod zarządzania przedsiębiorstwem, zna metody i narzędzia umożliwiające racjonalizację czynników wytwórczych (ziemi, pracy, kapitału)

e) Zna rolę rolnictwa w gospodarce narodowej, charakteryzuje czynniki produkcji i możliwości ich substytucji

f) Zna pojęcia z zakresu bezpieczeństwa żywnościowego oraz systemy prawnego zarządzania bezpieczeństwem żywności

g) Ma wiedzę związaną z antropogenicznym przekształcaniem środowiska naturalnego i wpływem tych procesów na ekosystemy oraz zachowanie bioróżnorodności

h) Wykazuje znajomość zaawansowanych technologii i narzędzi pozwalających wykorzystać i kształtować potencjał rolnictwa w celu poprawy jakości życia człowieka

i) Zna zasady opracowania i wdrażania strategii i programów służących stymulowaniu rozwoju obszarów wiejskich

j) Ma pogłębioną wiedzę z zakresu technicznych rozwiązań stosowanych we współczesnym rolnictwie

k) Ma pogłębioną wiedzę na temat technologii konwersji biomasy do ciekłych paliw przyjaznych środowisku i jej wpływu na rozwój obszarów wiejskich

l) Ma pogłębioną wiedzę z zakresu racjonalnego wykorzystania przestrzeni rolniczej w rozwoju obszarów wiejskich, zna zasady wyceny i obrotu ziemią rolniczą

m) Zna ogólne założenia metodyczne badań eksperymentalnych, ze szczególnym uwzględnieniem metodyki badań agrotechnicznych, w tym zasad planowania doświadczeń a także prowadzenia, modelowania, organizacji i nadzoru nad przebiegiem doświadczeń

n) Zna zasady działania specjalistycznych przyrządów pomiarowych będących na wyposażeniu laboratoriów, maszyn i urządzeń oraz ich przydatność w rolnictwie stosowanym

o) Zna zasady funkcjonowania instrumentów polityki rolnej i strukturalnej kraju i UE, ma wiedzę dotyczącą funkcjonowania sektora agrobiznesu i innowacji oraz znaczenia kapitału społecznego i ludzkiego w rozwoju obszarów wiejskich

p) Ma pogłębioną wiedzę z zakresu możliwości i źródeł finansowania przedsięwzięć w rolnictwie i jego otoczeniu

q) Posiada wiedzę z zakresu prawa własności intelektualnej i przemysłowej, zarządzania zasobami własności intelektualnej oraz źródeł informacji patentowej

2) W kategorii umiejętności, student:

a) Gromadzi, poddaje krytycznej analizie oraz w sposób twórczy przetwarza różne formy informacji w celu rozwiązania konkretnego problemu lub zadania

b) Prezentuje opracowane materiały, własne stanowisko i poglądy z wykorzystaniem różnych form przekazu

c) Świadomie wykorzystuje nowoczesne technologie informatyczne w zakresie zbierania danych, obliczeń, symulacji, interpretacji oraz prezentacji wyników

d) Planuje i realizuje zadanie badawcze, projektowe lub eksperyment naukowy z zakresu rolnictwa, które prowadzą do uzyskania odpowiedzi na postawione pytania i kończą się sformułowaniem poprawnych wniosków

e) Opracowuje statystycznie układy doświadczalne i ocenia prawdopodobieństwo istotności zjawisk przyrodniczych oraz ekonomicznych

f) Posiada umiejętność samodzielnego przeprowadzenia analizy ilościowej materiału roślinnego i glebowego, umie obsługiwać podstawową aparaturę pomiarową

g) Wskazuje rozwiązania uwzględniające czynniki środowiskowe i techniczne umożliwiające zwiększenie efektywności i opłacalności produkcji rolniczej

h) Posiada umiejętności wyszukiwania, analizy i twórczego wykorzystania informacji pochodzących z dyrektyw UE i ustawodawstwa krajowego w zakresie produkcji biopaliw i wytwarzania bioenergii, potrafi wykorzystać biomasę i biopaliwa do wytwarzania energii w gospodarstwie

i) Analizuje przyczyny przebiegu procesów i zjawisk ekonomicznych w przedsiębiorstwie i jego otoczeniu, posiada umiejętność prognozowania ich wpływu na procesy gospodarcze

j) Analizuje wpływ technik, procesów i technologii związanych z produkcją roślinną oraz przetwórstwem surowców roślinnych na efektywność produkcji, jakość produktu i środowisko naturalne, wykorzystując ukierunkowaną wiedzę i umiejętności z zakresu realizowanej specjalności

k) Interpretuje wyniki ekonomicznej analizy funkcjonowania i sprawności rynków rolno-żywnościowych w kontekście prowadzonej działalności

l) Wykorzystuje zaawansowane metody i techniki laboratoryjne w badaniach sensorycznych oraz analizie jakościowej i ilościowej uwzględniając specyfikę realizowanej specjalności

m) Planuje podstawowe procesy technologiczne związane z produkcją roślinną oraz przetwórstwem surowców pochodzenia roślinnego wykorzystując ukierunkowaną wiedzę i umiejętności z zakresu realizowanej specjalności

n) Wskazuje rozwiązania uwzględniające czynniki genetyczne i środowiskowe, a także techniki, systemy i technologie produkcji, umożliwiające zwiększenie efektywności i opłacalności produkcji roślinnej, poprawę jakości surowców i produktów pochodzenia roślinnego wykorzystując ukierunkowaną wiedzę i umiejętności z zakresu realizowanej specjalności

o) Proponuje alternatywne, w stosunku do tradycyjnych systemów, kierunki produkcji rolniczej stwarzające możliwości rozwoju obszarów wiejskich

p) Ocenia wady, zalety i oryginalność stosowanych oraz proponowanych przez siebie rozwiązań o różnym poziomie złożoności (metody, systemy, procesy, technologie), związanych z uprawą roślin oraz z chowem i użytkowaniem zwierząt w zakresie efektywności produkcji i jakości surowców roślinnych i zwierzęcych oraz oddziaływania na środowisko, wykorzystując ukierunkowaną wiedzę i umiejętności z zakresu realizowanej specjalności

q) Przygotowuje sprawozdania, prace projektowe, referaty oraz inne prace pisemne, dotyczące szczegółowych zagadnień związanych z realizowanym kierunkiem studiów, w tym również prace w języku obcym lub wymagające wykorzystania języka obcego oraz obcojęzycznych źródeł

r) Opracowuje pracę dyplomową magisterską, której obowiązkowym elementem jest streszczenie w języku obcym

s) Przygotowuje zaawansowane wystąpienia i prezentacje ustne dotyczące szczegółowych zagadnień związanych z realizowanym kierunkiem studiów, w tym również z wykorzystaniem języka obcego oraz obcojęzycznych źródeł

t) Posługuje się jednym ze współczesnych języków obcych na poziomie biegłości B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy, z wykorzystaniem specjalistycznego słownictwa z zakresu kierunku studiów

3) W kategorii kompetencje społeczne, student:

a) Ma świadomość potrzeby uczenia się przez całe życie w kontekście zmieniających się potrzeb rynku pracy oraz panującej na nim konkurencji

b) Potrafi inspirować, w oparciu o posiadaną wiedzę i umiejętności, proces uczenia się innych osób

c) Wykazuje gotowość do rzeczowej i merytorycznej dyskusji, umożliwiającej osiągnięcie wspólnego stanowiska

d) Jest zdolny do pracy samodzielnej i w zespole oraz do kierowania zespołami ludzkimi w zakresie wyznaczania i kontroli zadań

e) Dostrzega i rozstrzyga podstawowe dylematy natury produkcyjnej, środowiskowej i ekonomicznej związane z produkcją rolniczą

f) Postępuje zgodnie z podstawowymi zasadami etyki w zakresie produkcji żywności oraz wykorzystania zasobów świata ożywionego

g) Prezentuje postawę proekologiczną i odpowiedzialność za otaczający go świat ożywiony na różnych poziomach jego organizacji, wynikającą ze świadomości ryzyka związanego ze stosowaniem czynników fizycznych, chemicznych i biologicznych

h) Jest w stanie przewidzieć i ocenić najważniejsze rolnicze oraz pozarolnicze skutki działań związanych z produkcją rolniczą, a także działalnością badawczą

i) Widzi możliwości oraz zasadność podejmowania działań zmierzających do ograniczenia zagrożeń związanych z intensyfikacją produkcji rolniczej

j) Jest zorientowany na ciągłe podnoszenie kwalifikacji zawodowych, w tym specjalistycznych, umożliwiających aktywne uczestniczenie w życiu gospodarczym i społecznym

k) Prezentuje perspektywiczne i przedsiębiorcze myślenie w kontekście wykorzystania zdobytych informacji i umiejętności w działaniach związanych z przyszłą pracą zawodową

PRAKTYKA

Praktyka dyplomowa - magisterska, poświęcona wykonaniu pracy dyplomowej, trwająca 4 tygodnie, w terminach uzgodnionych z promotorem. Efektem odbycia praktyki, poza zdobyciem specjalistycznych umiejętności są dane i materiały źródłowe do napisania dysertacji.

Student powinien zaliczyć wszystkie przedmioty zgodnie z obowiązującym planem i programem studiów (wykłady, ćwiczenia, laboratoria, zajęcia projektowe). Wszystkie przedmioty kończą się zaliczeniem lub egzaminem. Student zobowiązany jest do złożenia pracy dyplomowej i zdania egzaminu dyplomowego.

Dostęp do dalszych studiów:

prawo do ubiegania się o stopień naukowy doktora, prawo do ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe

Posiadane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe(o ile to możliwe):

Absolwent może podjąć pracę w administracji, przemyśle, rolnictwie, specjalistycznych gospodarstwach rolnych, szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela), instytutach naukowo-badawczych, ośrodkach badawczo-rozwojowych oraz jednostkach doradczych. Jest przygotowany do ustawicznego kształcenia i rozwoju zawodowego oraz do podejmowania pracy badawczej.

Więcej szczegółów na rekrutacja.uwm.edu.pl

Plan studiów

Semestr 1

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Język obcy	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot w ramach modułu humanistyczno-społecznego	2	ZAL-O	Wykład	16
Zaawansowane technologie informacyjne	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia komputerowe	4 12
II - Podstawowe
Analiza instrumentalna	3	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	8 16
Fizyka gleby i surowców rolniczych	2	ZAL-O	Ćwiczenia laboratoryjne	24
III - Kierunkowe
Organizacja pracy	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia praktyczne	8 8
Postęp technologiczny	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 12
Statystyka i doświadczalnictwo	2	ZAL-O	Ćwiczenia komputerowe	16
IV - Specjalnościowych
Monitoring i diagnostyka entomologiczna	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia laboratoryjne	8 12
Monitoring i diagnostyka fitopatologiczna	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia laboratoryjne	8 12
V - Specjalizacyjne
Specjalizacyjne seminarium magisterskie	3	ZAL	Seminarium magisterskie	32
VI - Praktyka
Praktyka dyplomowa	5	ZAL	Ćwiczenia	0
VII - Inne
Etykieta	0,5	ZAL	Wykład	4
Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy	0,5	ZAL	Wykład	4
SUMA	30,0

Semestr 2

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Przedmiot w ramach modułu humanistyczno-społecznego	2	ZAL-O	Wykład	16
III - Kierunkowe
Agrobiotechnologie	3	EGZ ZAL-O	Wykład Ćwiczenia laboratoryjne	8 16
Biochemia gleby	1	ZAL-O	Ćwiczenia laboratoryjne	8
Elementy bioinformatyczne w fitopatologi molekularnej	1	ZAL-O	Ćwiczenia praktyczne	8
Fakultet kierunkowy	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 8
Fakultet kierunkowy	2		Wykład Ćwiczenia	8 8
Ochrona i kształtowanie agroekosystemów	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 12
Technologie produkcji roślinnej	4	EGZ ZAL-O	Wykład Ćwiczenia projektowe	8 16
IV - Specjalnościowych
Choroby i szkodniki w przechowalniach	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia laboratoryjne	8 12
Praca magisterska	7	ZAL	Ćwiczenia	0
V - Specjalizacyjne
Specjalizacyjne seminarium magisterskie	3	ZAL-O	Seminarium magisterskie	32
VII - Inne
Ergonomia	0,25	ZAL	Wykład	2
Informacja patentowa	0,5	ZAL	Wykład	4
Ochrona własności intelektualnej	0,25	ZAL	Wykład	2
SUMA	30,0

Semestr 3

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
III - Kierunkowe
Fakultet kierunkowy	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 8
Fakultet kierunkowy	2	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 8
Jakość płodów rolnych i bezpieczeństwo żywności	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 12
Organizacja i zarządzanie w przedsiębiorstwie	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia projektowe Ćwiczenia audytoryjne	8 6 6
Programowanie rozwoju obszarów wiejskich	2	EGZ ZAL-O BRAK	Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia projektowe	8 6 6
IV - Specjalnościowych
Fizjologiczne i biochemiczne podstawy odporności roślin na agrofagi	2	ZAL ZAL-O	Wykład Ćwiczenia audytoryjne	8 12
Praca magisterska	13	ZAL	Ćwiczenia	0
Zarządzanie ochroną roślin	2	ZAL ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia projektowe Ćwiczenia audytoryjne	8 5 5
V - Specjalizacyjne
Specjalizacyjne seminarium magisterskie	3	ZAL-O	Seminarium magisterskie	32
SUMA	30,0