Filologia rosyjska z językiem angielskim - studia pierwszego stopnia - licencjackie stacjonarne

Wydział Humanistyczny

Czas trwania	Uzyskiwany dyplom
3-lata (6 semestrów)	Licencjat kierunek Filologia

Oferta rekrutacyjna

Warunki przyjęcia na studia:

W systemie „nowej matury” kryterium kwalifikacji stanowi konkurs (ranking) sumy % punktów uzyskanych z przedmiotów w części pisemnej egzaminu maturalnego występujących na świadectwie dojrzałości. Uwzględniane przedmioty – przedmioty obowiązkowe: język polski i język obcy nowożytny (angielski) i przedmioty do wyboru: historia, geografia, język łaciński i kultura antyczna lub matematyka. W systemie „starej matury” kryterium kwalifikacji stanowi konkurs (ranking) średniej ocen uzyskanych z przedmiotów na egzaminie dojrzałości występujących na świadectwie dojrzałości. Uwzględniane przedmioty: język obcy nowożytny (angielski), historia lub matematyka lub geografia lub język łaciński, język polski.

Wymagania programowe:

Efekty kształcenia zostały określone w Uchwale nr 916 Senatu Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 r., z późn. zm., w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia na kierunkach prowadzonych w Uniwersytecie.

Kierunek studiów mieści się w obszarze nauk humanistycznych. Studia pierwszego stopnia trwają 3 lata (6 semestrów). Liczba punktów ECTS jest nie mniejsza niż 180.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent:

Cele kształcenia na kierunku filologia, specjalności: filologia rosyjska:

- wykształcenie umiejętności językowych do poziomu min. C1 znajomości języka rosyjskiego według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,

- przekazanie usystematyzowanej wiedzy o literaturze, kulturze i historii rosyjskiej,

- przekazanie usystematyzowanej wiedzy z zakresu językoznawstwa rosyjskiego,

- przekazanie usystematyzowanej wiedzy o strukturze języka rosyjskiego,

- wykształcenie podstawowych umiejętności filologicznych w zakresie analizy i interpretacji tekstu, tworzenia tekstu pisanego i mówionego,

- wykształcenie umiejętności krytycznego myślenia, wiązania ze sobą faktów oraz wyciągania wniosków z posiadanych informacji,

- wykształcenie postawy otwartości wobec innych kultur i języków oraz kompetencji interkulturowych,

- wykształcenie podstawowych umiejętności translatorskich.

Cele kształcenia na kierunku filologia, specjalności: filologia rosyjska z językiem angielskim:

- wykształcenie umiejętności językowych z zakresu języka angielskiego na poziomie C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,

- przekazanie podstawowej wiedzy o literaturze, kulturze i historii krajów anglojęzycznych,

- przekazanie podstawowej wiedzy o strukturze języka angielskiego.

Możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia

Absolwent studiów pierwszego stopnia specjalności filologia rosyjska z językiem angielskim otrzymuje tytuł zawodowy licencjata, który uprawnia go do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia w tej samej lub pokrewnej specjalności oraz kształcenia w ramach studiów podyplomowych. Może także kontynuować kształcenie na studiach magisterskich w krajach, w których obowiązuje dwustopniowy system kształcenia uniwersyteckiego.

Do uzyskania kwalifikacji studiów I stopnia wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia.

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent:

1. W kategorii wiedzy:

- Ma świadomość wielości i różnorodności stanowisk metodologicznych, teorii i szkół naukowych w literaturoznawstwie, językoznawstwie i kulturoznawstwie, umie je wymienić oraz scharakteryzować

- Zna podstawową terminologię nauk humanistycznych

- Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa, literaturoznawstwa oraz kulturologii w systemie nauk humanistycznych oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej

- Zna i definiuje w języku polskim oraz rosyjskim i angielskim podstawowe pojęcia z zakresu językoznawstwa, literaturoznawstwa i kulturologii

- Definiuje jednostki systemu stylistycznego języka polskiego i rosyjskiego oraz angielskiego; określa kryteria wyróżnienia stylów mowy, definiuje poszczególne style w języku; nazywa cechy charakterystyczne dla poszczególnych stylów języka

- Zna poetykę i podstawy teorii dzieła literackiego, metody literaturoznawczej analizy i interpretacji dzieł z różnych epok, objaśnia mechanizmy ewolucji procesu literackiego

- Ma wiedzę o literackich i pozaliterackich (historycznych, filozoficznych, społecznych, ideologicznych, kulturowych) kontekstach literatury i kultury rosyjskiej i angielskiej kształtujących procesy jej tworzenia i odbioru

- Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu historii Rosji, zna relacje pomiędzy przeszłością a aktualnymi wydarzeniami zachodzącymi w Rosji a także podstawową wiedzę z zakresu historii krajów angielskiego obszaru językowego

- Ma wiedzę faktograficzną na temat Rosji oraz krajów anglojęzycznych, dotyczącą zagadnień geograficznych, demograficznych, ekonomicznych i politycznych i socjokulturowych

- Ma wiedzę na temat rosyjskich osiągnięć w dziedzinie kultury i sztuki, o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym

- Ma dobrą znajomość szerokiego zasobu leksykalnego, znajomość wyrażeń idiomatycznych i potocznych, zna i stosuje gramatyczne środki językowe, zna układ tekstu pisanego, stosuje podział na akapity, zna zasady interpunkcyjne i ortograficzne

- Zna podstawowe zagadnienia z zakresu historii, filozofii i kultury rosyjskiej w kontekście kultury europejskiej, rozumie naturę ich powiązań

- Zna najnowsze materiały dotyczące wskazanych problemów z zakresu teorii i historii literatury rosyjskiej i anglojęzycznej, językoznawstwa i kulturoznawstwa rosyjskiego oraz angielskiego, ich głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach

- Identyfikuje i charakteryzuje najważniejsze teorie językoznawcze, literaturoznawcze i kulturoznawcze, ich założenia i wzajemne powiązania

- Ma świadomość wielości i różnorodności stanowisk metodologicznych, teorii i szkół naukowych w literaturoznawstwie, językoznawstwie i kulturoznawstwie oraz zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury

- Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego

- Ma świadomość kompleksowej natury języka i jego złożoności, historycznej zmienności

- Ma wiedzę o historii, strukturze i odmianach języka rosyjskiego i angielskiego oraz ich procesach rozwojowych od początków po czasy współczesne

- Zna gramatykę opisową języka rosyjskiego i angielskiego, wybrane zagadnienia z leksykografii, leksykologii, pragmalingwistyki i lingwistyki tekstu, zna współczesną stylistykę

- Ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i rozumie problemy kultury popularnej oraz jej relacje z kulturą wysoką

- Ma orientację we współczesnym życiu kulturalnym Rosji

2. W kategorii umiejętności:

- Wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i użytkuje potrzebną informację z wykorzystaniem słowników i literatury przedmiotu

- Ma podstawowe umiejętności badawcze, używa odpowiednich narzędzi badawczych i metod do opisania poszczególnych zagadnień z historii Rosji, języka rosyjskiego, kultury, literatury rosyjskiej, samodzielnie wyciąga wnioski

- Nakreśla zakres realizowanego przez siebie zadania, analizuje je stosując poznane metody badawcze

- Ma umiejętności opracowania i prezentacji wyników swojej pracy: zdaje relację z samodzielnie wykonanych prac pisemnych, tłumaczy i ilustruje wyniki badań, zgodnie z przyjętymi zasadami sporządza bibliografię zebranej literatury krytycznej

- Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać swoje umiejętności w oparciu o wskazówki opiekuna naukowego oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do pogłębiania swojej wiedzy

- Wyszukuje, porządkuje, weryfikuje i opracowuje materiały krytyczne i ocenia ich przydatność

- Potrafi posługiwać się podstawową wiedzą teoretyczną do opisu i analizy procesów oraz zjawisk z zakresu językoznawstwa, literaturoznawstwa oraz kultury i historii Rosji i krajów anglojęzycznych

- Rozumie i interpretuje zjawiska kultury rosyjskiej w zakresie omawianej problematyki, postrzega i określa ich specyfikę na tle dziedzictwa kulturowego Europy

- Potrafi analizować, interpretować i oceniać różne rodzaje wytworów kultury rosyjskiej w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym

- Potrafi merytorycznie argumentować i formułować wnioski z zakresu historii, kultury, językoznawstwa i literaturoznawstwa z wykorzystaniem poglądów innych autorów

- Formułuje tezy do dyskusji lub pracy pisemnej (semestralnej, rocznej, dyplomowej), dobiera materiały do samodzielnej analizy

- Potrafi porozumiewać się przy użyciu rożnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie studiowanej specjalizacji oraz niespecjalistami w języku rodzimym i obcym (rosyjskim i angielskim)

- Inicjuje i prowadzi dyskusje na temat wybranych zjawisk w literaturze, kulturze rosyjskiej i kulturze angielskiego obszaru językowego, bierze udział w dyskusjach prowadzonych przez inne osoby

- Ma umiejętność przygotowania pracy pisemnej w języku polskim i obcym (rosyjskim i angielskim) z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł, wykonuje ją przy użyciu środków multimedialnych i programów komputerowych (Word, Excel, Power Point)

- Potrafi przygotować i przekazać ustnie klarowną wypowiedź w języku polskim, rosyjskim i angielskim na złożony temat z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł, rozwijając i podtrzymując własne poglądy, a także popierając je dodatkowymi argumentami i przykładami

- Potrafi merytorycznie reagować na pytania słuchaczy lub ich zastrzeżenia

- Potrafi zrozumieć skomplikowane informacje, szczegółowo jasno i precyzyjnie opisywać złożone zagadnienia, tworzyć staranne opisy lub narracje w wypowiedzi monologowej, w dyskusjach, umie uzasadnić własne stanowisko i reagować na kontrargumenty

3. W kategorii kompetencji społecznych:

- Świadomie kształtuje i rozwija swoje zainteresowania w zakresie kultury, literatury, języka i historii Rosji i krajów angielskiego obszaru językowego

- Rozumie potrzebę samodzielnego, permanentnego poszerzania wiedzy i umiejętności z zakresu dziedziny studiów i dziedzin pokrewnych

- Umie pracować samodzielnie i w grupie przyjmując w niej różne role i współpracując z partnerami z grupy i nauczycielem, Jest zdolny do zmiany roli w grupie, wykonuje różne zadania

- Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

- W badaniach wykazuje dbałość o rzetelność i profesjonalizm, szanuje odmienność poglądów i teorii w ramach badań naukowych i dyskusji publicznej

- Dąży do obiektywizmu w podejściu do przekazu historycznego i oceny poszczególnych procesów dziejowych

- Neguje narzucanie innym światopoglądu, religii i systemu wartości i rozumie potrzebę kompromisu

- Jest przygotowany do przekazywania posiadanej wiedzy, jest kreatywny, otwarty na nowe rozwiązania, metody i narzędzia badawcze

- Postrzega przedsięwzięcia związane ze współpracą międzynarodową (polityczne, społeczne, gospodarcze, medialne, kulturalne, naukowe), jako pole do aktywizacji zawodowej

- Ma świadomość różnorodności kulturowej oraz społeczno-historycznej w zakresie stosunków międzyludzkich

- Postrzega środowisko komunikacji językowej jako zjawisko tradycyjnej kultury, tworzonej przez wiele pokoleń, która powinna być kultywowana i chroniona jako dziedzictwo narodowe

- Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form.

PRAKTYKI

Praktyki są integralną częścią studiów realizowanych zgodnie z planem studiów. Studenta obowiązuje odbycie praktyki zawodowej w wymiarze minimum 160 godzin/nie krócej niż 4 tygodnie. Zasady i formy odbywania praktyk ustala jednostka uczelni prowadząca kształcenie.

Praktyka zawodowa dla specjalności filologia rosyjska z językiem angielskim Zgodnie z planem studiów student zobowiązany jest do odbycia praktyki zawodowej. Student powinien zrealizować praktyki w wymiarze określonym w obowiązujących aktach prawnych.

Praktyka zawodowa powinna odbyć się w instytucjach, w których posługiwanie się językiem obcym wynika z codziennych zadań danej instytucji, w szczególności - w biurze tłumaczeń, biurze podróży, biurze tłumacza przysięgłego, w wydawnictwie naukowym.

Podczas trwania praktyki student powinien wykazać się sprawnością tłumaczeniową w formie pisemnej i ustnej w zależności od specyfiki instytucji, w której jest odbywana praktyka. Pomiędzy obydwoma typami umiejętności translatorskich (tłumaczenie ustne, tłumaczenie pisemne) nie powinno być rażących dysproporcji czasowych. W ramach zadań szczegółowych student powinien poznać specyfikę danej instytucji i fakt ten udokumentować w dzienniku praktyk, tj.:

- rodzaj prowadzonej przez instytucję dokumentacji związanej z działalnością tłumaczeniową,

- rozkład dnia instytucji z uwzględnieniem obowiązków tłumacza,

- oprzyrządowanie techniczne tłumacza w danej instytucji,

- księgozbiory translatorskie,

- zasoby komputerowego wspomagania pracy tłumacza (programy do przekładu mechanicznego, elektroniczne słowniki translatorskie, strony internetowe dla specjalistów itp.),

- preferowane strategie i techniki dokonywania tłumaczeń w danej instytucji,

- podstawy prawne cennika usług translatorskich stosowanego w danej instytucji.

Cele praktyki:

- wyrobienie podstawowych umiejętności składających się na kwalifikacje zawodowe przyszłego tłumacza,

- kształtowanie odpowiedniego stosunku do zawodu i obowiązków z nim związanych,

- konfrontowanie wiedzy teoretycznej z zakresu specjalności zawodowej z rzeczywistością.

Praktyka podlega obowiązkowemu zaliczeniu.

Po odbyciu praktyki student składa u koordynatora praktyk zawodowych pełną dokumentację dotyczącą przebiegu praktyk, tj.:

- dziennik praktyk z dokładnie rozpisanym każdym dniem praktyki i pisemną opinią zakładowego opiekuna praktyk,

- teczkę prac.

Zaliczenie praktyk odbywa się na podstawie przedłożonej pełnej dokumentacji praktyki.

Student powinien zaliczyć wszystkie przedmioty zgodnie z obowiązującym planem studiów i programem nauczania (wykłady, ćwiczenia). Wszystkie przedmioty kończą się zaliczeniem lub egzaminem. Student zobowiązany jest do złożenia pracy dyplomowej i zdania egzaminu dyplomowego.

Dostęp do dalszych studiów:

prawo do ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia, prawo do ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe

Posiadane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe(o ile to możliwe):

Ukończenie specjalności filologia rosyjska z językiem angielskim pozwala na rozpoczęcie działalności zawodowej w dziedzinach wymagających aktywnej znajomości języka rosyjskiego oraz orientacji w kulturze, realiach i stosunkach polityczno-społecznych Rosji. Absolwent może pracować w biurach tłumaczeń, w redakcjach prasowych, radiowych i telewizyjnych, w wydawnictwach, w innych instytucjach kultury, wszędzie tam, gdzie należy wykazać się umiejętnością formułowania tekstu pisanego i mówionego, redakcji tekstu i jego interpretacji. Nabyte umiejętności umożliwią także pracę w administracji, turystyce i sektorze usług.

Więcej szczegółów na rekrutacja.uwm.edu.pl

Plan studiów

Semestr 1

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Praktyczna nauka drugiego języka obcego - język ukraiński I	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Technologie informacyjne	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
II - Podstawowe
PNJR kurs zintegrowany I	16,5	ZAL-O	Ćwiczenia	210
III - Kierunkowe
Historia Rosji	3	EGZ	Wykład	30
Wstęp do językoznawstwa	3	ZAL-O	Wykład	30
Wstęp do literaturoznawstwa	3	ZAL-O	Wykład	30
VII - Inne
Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy	0,5	ZAL	Wykład	4
SUMA	30,0

Semestr 2

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Praktyczna nauka drugiego języka obcego - język ukraiński II	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot w ramach modułu ogólnouczelnianego	2	ZAL-O	Wykład	30
Wykład ogólnowydziałowy	2	ZAL-O	Wykład	30
II - Podstawowe
PNJR kurs zintegrowany II	9,5	EGZ	Ćwiczenia	180
Stylistyka i kultura słowa I	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Gramatyka opisowa języka rosyjskiego I	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Historia literatury rosyjskiej I	2,5	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 15
Kultura Rosji I	2	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	15 15
Praktyczna nauka języka angielskiego I	3	ZAL-O	Ćwiczenia	60
V - Specjalizacyjne
Przedmiot do wyboru I	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot specjalnościowy I	1	ZAL-O	Wykład	30
SUMA	30,0

Semestr 3

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Praktyczna nauka drugiego języka obcego - język ukraiński III	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot w ramach modułu ogólnouczelnianego	2	ZAL-O	Wykład	30
Wychowanie fizyczne	0	ZAL-O	Wychowanie fizyczne	30
II - Podstawowe
PNJR czytanie z leksyką I	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR gramatyka z ortografią I	3	ZAL-O	Ćwiczenia	60
PNJR konwersacje I	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Praktyczna nauka języka rosyjskiego - fonetyka praktyczna	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Stylistyka i kultura słowa II	1,5	EGZ	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Gramatyka opisowa języka rosyjskiego II	3,5	EGZ ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 30
Historia literatury rosyjskiej II	3	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 30
Kultura Rosji II	2	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	15 15
PNJA II	3,5	EGZ	Ćwiczenia	60
V - Specjalizacyjne
Przedmiot do wyboru II	2	EGZ	Ćwiczenia	30
Przedmiot specjalnościowy II	2	ZAL-O	Wykład	30
VII - Inne
Ergonomia	0,25	ZAL	Wykład	2
Etykieta	0,5	ZAL	Wykład	4
Ochrona własności intelektualnej	0,25	ZAL	Wykład	2
SUMA	30,0

Semestr 4

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Praktyczna nauka drugiego języka obcego - język ukraiński IV	2	EGZ	Ćwiczenia	30
Przedmiot w ramach modułu ogólnouczelnianego	2	ZAL-O	Wykład	30
II - Podstawowe
PNJR czytanie z leksyką II	2,5	ZAL-O	Ćwiczenia	60
PNJR gramatyka z ortografią II	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR konwersacje II	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Stylistyka i kultura słowa III	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Gramatyka opisowa języka rosyjskiego III	2,5	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 30
Historia i kultura krajów anglojęzycznych	1,5	ZAL-O	Wykład	30
Historia literatury rosyjskiej III	2,5	EGZ ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 15
Kultura Rosji III	1	EGZ ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	15 15
PNJA III	2	ZAL-O	Ćwiczenia	60
Scs	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
IV - Specjalnościowych
Proseminarium językoznawcze	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Proseminarium kulturoznawcze	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Proseminarium literaturoznawcze	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
V - Specjalizacyjne
Przedmiot do wyboru III	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru a	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot specjalnościowy III	1	ZAL-O	Wykład	30
SUMA	30,0

Semestr 5

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
II - Podstawowe
PNJR czytanie z leksyką III	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR gramatyka z ortografią III	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR konwersacje III	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Stylistyka i kultura słowa IV	1,5	EGZ	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Historia języka rosyjskiego	1,5	ZAL-O	Wykład	30
Historia literatury rosyjskiej IV	2,5	ZAL-O ZAL-O	Wykład Ćwiczenia	30 15
PNJA IV	4	EGZ	Ćwiczenia	90
Wybrane zagadnienia z literatur anglojęzycznych	1,5	ZAL-O	Wykład	30
IV - Specjalnościowych
Seminarium licencjackie i praca dyplomowa	4	ZAL-O	Ćwiczenia	30
V - Specjalizacyjne
Praktyka zawodowa	6	ZAL-O	Ćwiczenia	160
Przedmiot do wyboru IV	1,5	EGZ	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru b	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot specjalnościowy IV	1,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
SUMA	30,0

Semestr 6

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
II - Podstawowe
PNJR czytanie z leksyką IV	3	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR gramatyka z ortografią IV	3	ZAL-O	Ćwiczenia	30
PNJR konwersacje IV	6	ZAL-O	Ćwiczenia	60
Praktyczna nauka języka rosyjskiego: gramatyka z ortografią IV – czytanie z leksyką IV – konwersacje IV	0	EGZ	Egzamin	0
III - Kierunkowe
Gramatyka opisowa języka angielskiego	1,5	ZAL-O	Wykład	30
PNJA V	3	ZAL-O	Ćwiczenia	60
IV - Specjalnościowych
Seminarium licencjackie i praca dyplomowa	9	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Wykład monograficzny I	2,5	ZAL-O	Wykład	30
V - Specjalizacyjne
Przedmiot do wyboru V	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
SUMA	30,0