Analiza i kreowanie trendów - studia drugiego stopnia - magisterskie stacjonarne

Wydział Humanistyczny

Czas trwania	Uzyskiwany dyplom
2-lata (4 semestry)	Magister kierunek Analiza i kreowanie trendów

Oferta rekrutacyjna

Warunki przyjęcia na studia:

Postępowanie kwalifikacyjne – ranking wyniku studiów: Warunkiem ubiegania się o przyjęcie na studia jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów pierwszego stopnia Głównym kryterium jest ranking ostatecznego wyniku studiów – bez wyrównania do pełnej oceny, w ramach określonego limitu miejsc.

Wymagania programowe:

Efekty kształcenia zostały określone w Uchwale Nr 266 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 20 marca 2018 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia prowadzonych w Uniwersytecie.

Studia drugiego stopnia trwają 2 lata (4 semestry) i mają profil ogólnoakademicki. Liczba punktów ECTS jest nie mniejsza niż 120.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent: posiada interdyscyplinarną wiedzę w zakresie monitorowania, analizowania trendów na rynku dóbr i usług oraz w zakresie przemian społecznych i kulturowych. Potrafi rozpoznawać istniejące i pojawiające się potrzeby, ich źródła, rodzaje, uwarunkowania, prawidłowości rozwoju. Ma pogłębioną wiedzę na temat współczesnych strategii życia społecznego, związanych z konsumpcją, jak również wynikających z wzorców alternatywnych. Rozumie związek nowych technologii i potrzeb. Potrafi rozpoznawać zmieniające się preferencje rynkowe, kulturowe i społeczne oraz umie na nie reagować w sposób innowacyjny. Rozumie innowacyjny charakter powstających strategii rynkowych i jest przygotowany do samodzielnego i zespołowego opracowywania tego rodzaju przedsięwzięć, ofert usług oraz produktów w formie projektów. Posiada pogłębioną wiedzę o zasadach prowadzenia samodzielnej działalności gospodarczej i umiejętności niezbędne do założenia i prowadzenia firmy. Posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności w zakresie przygotowania i prowadzenia projektów oraz pracy zespołowej. Potrafi rozwiązywać problemy zawodowe, pracować w zespole i sprawnie komunikować się z otoczeniem. Wykazuje się otwartością na zmiany, innowacyjnością oraz umiejętnością przystosowywania się do zmieniającego się środowiska. Poszukuje różnorodnych danych i informacji, prawidłowo analizuje i ocenia przydatność dostępnych informacji, szacuje ich użyteczność i wiarygodność, dostrzega zależności między nimi. Absolwent legitymuje się kompetencjami językowymi na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Jest przygotowany do podjęcia studiów trzeciego stopnia.

Do uzyskania kwalifikacji studiów II stopnia wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia.

Po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent:

1. W kategorii wiedzy absolwent zna i rozumie:

- współczesne stanowiska, dyskursy i kontrowersje w wybranych obszarach filozofii i teoriach kultury w związku z aktualnymi procesami społecznymi, gospodarczymi i technologicznymi

- poglądy na temat wytworów, procesów i zmian kulturowych i ich relacji z innymi dziedzinami życia i wiedzy

- metody, techniki i terminologię niezbędne w interdyscyplinarnych analizach oraz opisie trendów i wytworów kultury oraz życia społecznego

- źródła wiedzy o zjawiskach i procesach kulturowych oraz ma znajomość teorii i metod służących do ich analizy i wykorzystania w celach poznawczych i praktycznych (w tym zawodowych)

- interdyscyplinarną wiedzę o potrzebach i zachowaniach człowieka oraz ich związku z istniejącymi i powstającymi trendami kulturowymi i społecznymi

- aksjologiczne aspekty przemian kulturowych i cywilizacyjnych oraz ich konsekwencje dla człowieka

- formalne i prawne wymagania związane z poszanowaniem i wykorzystaniem zasobów własności intelektualnej, odpowiedzialnym postępowaniem w pracy indywidualnej, zespołowej i przedsięwzięciach projektowych

- znaczenie oraz wymagania przedsiębiorczości, kreatywności i innowacyjności jako warunku własnego rozwoju zawodowego

- wymagania merytoryczne i formalne, stawiane pracom dyplomowym

- zasady działania podmiotów instytucjonalnych, gospodarczych i społecznych, które w działalności tworzą i/lub wykorzystują analizy trendów, scenariusze przyszłości oraz projektowe i innowacyjne metody pracy

- znaczenie i możliwości praktycznego (w tym profesjonalnego) wykorzystania analiz, raportów oraz wiedzy o trendach

- etyczne wymagania działań zawodowych

- współczesne socjologiczne oraz ekonomiczne teorie przemian społecznych i gospodarczych

- aktualne trendy rozwojowe w podstawowych dziedzinach rzeczywistości

- przedmiot oraz możliwości interdyscyplinarnego wykorzystania wiedzy teoretycznej z ekonomii, socjologii oraz nauko wytworach kultury

- formy i sposoby wszechstronnego partycypowania człowieka w różnych dziedzinach kultury popularnej, organizowania działań społecznych i podejmowania aktywności gospodarczej powiązanej z aktualnymi i przyszłymi zmianami

2. W kategorii umiejętności absolwent potrafi:

- w sposób pogłębiony problematyzować, analizować i interpretować zjawiska i zmiany kulturowe, społeczne i gospodarcze na podstawie znanych sobie poglądów i teorii filozoficznych

- interdyscyplinarnie łączyć metody i narzędzia z określonymi celami poznawczymi i praktycznym działaniem

- na podstawie przeprowadzonych badań formułować wnioski oraz tworzyć interdyscyplinarne analizy, raporty i prezentacje

- na podstawie zdobytej wiedzy podejmować i prowadzić działania projektowe

- analizować historyczne i aktualne trendy rozwojowe w kulturze, życiu społecznym i gospodarczym

- wykorzystywać praktycznie techniki kreatywnego myślenia oraz techniki UX w poszukiwaniu i tworzeniu rozwiązań oraz planowaniu działań zawodowych

- na podstawie posiadanej wiedzy socjologicznej i ekonomicznej o aktualnych trendach rozwojowych analizować zmiany i zjawiska społeczne, gospodarcze i technologiczne

- łączyć osiągniętą wiedzę teoretyczną z praktycznymi celami związanymi z planowaną i/lub prowadzoną działalnością zawodową

- samodzielnie i zespołowo zaplanować i przeprowadzić działania badawcze powiązane z działaniami projektowymi

- wykorzystać metodologię badań ilościowych i jakościowych w diagnozowaniu zjawisk oraz poszukiwaniu rozwiązań

- zastosować zasady metodologiczne służące ustalaniu, analizie i interpretacji faktów oraz tworzeniu na ich podstawie kreatywnych rozwiązań

- zastosować w podejmowanych działaniach obowiązujące zasady i normy prawne

i etyczne

- wykorzystać technologie i narzędzia informatyczne w celu gromadzenia, opracowania, interpretacji i prezentacji danych

- stosować zasady myślenia projektowego w działaniach poznawczych i zawodowych

- przygotować i przedstawić wyniki przeprowadzonych analiz oraz opracować plan działania w formie projektu usługi lub innowacyjnego rozwiązania

- porozumiewać się w jednym z nowożytnych języków obcych na poziomie B2+w mowie i piśmie

- potrafi dokonać wyboru i skutecznie wykorzystać nowoczesne środki komunikacji w prowadzeniu debat społecznych związanych z problematyką przemian społecznych i ekonomicznych

- zorganizować zespół, zaplanować jego działania oraz poprowadzić projekt

- zdobywać wiedzę z wielu interdyscyplinarnych źródeł i dążyć do jej spójnej i zrozumiałej interpretacji oraz wykorzystania

- planować działania z wykorzystaniem zasad z zakresu ergonomii, bhp, ochrony własności intelektualnej i etykiety

3. W kategorii kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:

- ciągłego kształcenia się, rozwoju zawodowego, rozszerzania kompetencji i zdobywania nowych doświadczeń

- odpowiedzialnego planowania własnych działań, wynikającego ze społecznego kontekstu aktywności oraz roli metakompetencji w działaniach zawodowych

- samodzielnego analizowania sytuacji problemowych i formułowania propozycji ich rozwiązania (rozumie nieuchronność zmian i jest na nie otwarty)

- świadomego planowania działań zawodowych oraz projektowania własnej ścieżki rozwoju zawodowego

- podejmowania działań projektowych, angażowania się w przedsięwzięcia o charakterze gospodarczym, społecznym i kulturowym, służące lokalnemu oraz europejskiemu dziedzictwu kulturowemu

- świadomego kształtowania jakości więzi społecznych, rozwoju przedsięwzięć gospodarczych i form kultury

PRAKTYKI

Praktyki są integralną częścią studiów realizowanych zgodnie z planem studiów. Studenta obowiązuje odbycie praktyki zawodowej w wymiarze minimum 160 godzin/nie krócej niż 4 tygodnie. Zasady i formy odbywania praktyk ustala jednostka uczelni prowadząca kształcenie.

Cele praktyki:

a) nabycie podstawowych nawyków i umiejętności związanych z wykonywaną pracą i powierzonymi zadaniami,

b) kształtowanie odpowiedniego stosunku do zawodu i obowiązków z nim związanych,

c) konfrontowanie wiedzy teoretycznej z zakresu specjalności zawodowej z rzeczywistością.

Podczas praktyki student wykonuje zadania wyznaczane przez opiekuna praktyk, które są zbieżne z programem praktyk oraz dają możliwość praktycznego wykorzystania i poszerzenia wiedzy nabytej podczas studiów.

Praktyka może być realizowana w przedsiębiorstwach produkcyjnych i usługowych oraz instytucjach i organizacjach, których działalność jest związana wykorzystaniem analizy trendów, projektowaniem społecznym, praktycznymi zastosowaniami innowacyjnych rozwiązań technologicznych i organizacyjnych.

Forma zaliczenia praktyki:

Zaliczenie praktyk odbywa się na podstawie przedłożonej pełnej dokumentacji praktyki (konspekty oraz uzupełniony i opieczętowany dzienniczek praktyk), na podstawie udokumentowania przepracowania odpowiedniej liczby godzin oraz pozytywnej opinii wystawionej przez opiekuna praktyk.

Student powinien zaliczyć wszystkie przedmioty zgodnie z obowiązującym planem studiów i programem nauczania (wykłady, ćwiczenia). Wszystkie przedmioty kończą się zaliczeniem lub egzaminem. Student zobowiązany jest do złożenia pracy dyplomowej i zdania egzaminu dyplomowego.

Dostęp do dalszych studiów:

prawo do ubiegania się o stopień naukowy doktora, prawo do ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe

Posiadane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe(o ile to możliwe):

Absolwent może prowadzić: - samodzielną działalność gospodarczą w zakresie realizacji innowacyjnych projektów (usług, rozwiązań lub produktów), - znajdzie zatrudnienie w firmach produkcyjnych i usługowych, zespołach zajmujących się monitorowaniem, analizowaniem trendów na rynku dóbr i usług , - może pracować także w mediach, agencjach kreatywnych, instytucjach finansowych, konsultingu, doradztwie, w intytucjach humanitarnych, stowarzyszeniach, fundacjach i instytucjach międzynarodowych.

Więcej szczegółów na rekrutacja.uwm.edu.pl

Plan studiów

Semestr 1

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
I - Wymagania ogólne
Specjalistyczny warsztat językowy	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Technologie informacyjne w analizie trendów	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
II - Podstawowe
Analiza trendów	5	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	30 30
Badania jakościowe w praktyce	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Filozoficzne koncepcje zmiany	2	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Interdyscyplinarne aspekty ekonomii	3,5	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	30 15
Metody i narzędzia w analizie trendów	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Seminarium magisterskie i praca dyplomowa 1	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Człowiek przyszłości	2	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Projektowanie usług	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
IV - Specjalnościowe/Związane z zakresem kształcenia
Przedmiot do wyboru 1	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przetwarzanie informacji w analizie trendów (warsztat)	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
VII - Inne
Ergonomia	0,25	ZAL	Wykład	2
Etykieta	0,5	ZAL	Wykład	4
Ochrona własności intelektualnej	0,25	ZAL	Wykład	2
Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy	0,5	ZAL	Wykład	4
SUMA	30,0

Semestr 2

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
II - Podstawowe
Nowe trendy społeczne i demograficzne	2,25	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Nowe trendy w ekonomii	2,25	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Nowe trendy w kulturze	2,25	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Seminarium magisterskie i praca dyplomowa 2	3	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Antropologia technologii	2,25	ZAL-O ZAL-O	Ćwiczenia Wykład	15 15
Futurologia i futurystyka	2,25	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	15 15
Współczesne koncepcje i scenariusze rozwoju społeczego	2,5	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	15 15
Wykład monograficzny 1	2	ZAL-O	Wykład	30
Wykład monograficzny 2	1	ZAL-O	Wykład	15
IV - Specjalnościowe/Związane z zakresem kształcenia
Myślenie projektowe (warsztat )	3,5	ZAL-O	Ćwiczenia	45
Praktyczna analiza trendów (warsztat)	2,25	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru 2	2,25	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Trendy w produkcji żywności i żywieniu (warsztat)	2,25	ZAL-O	Warsztaty	30
SUMA	30,0

Semestr 3

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
II - Podstawowe
Seminarium magisterskie i praca dyplomowa 3	5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
Cybersocjologia	1	ZAL-O	Wykład	15
Ekonomia behawioralna	2	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	15 15
Etnologia i komunikacja międzypokoleniowa	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Krytyczna analiza danych i treści sieciowych	2,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Translatorium	2,25	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Wartości i problemy etyczne współczesnych przemian	5	ZAL-O EGZ	Ćwiczenia Wykład	30 30
Wykład monograficzny 3	2	ZAL-O	Wykład	30
IV - Specjalnościowe/Związane z zakresem kształcenia
Kultura pracy zespołowej	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Marketing miejsc	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Projektowanie społeczne (warsztat)	2,25	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru 3	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru 4	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru 5	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
SUMA	30,0

Semestr 4

PRZEDMIOT	ECTS	TYP ZALICZENIA	ZAJĘCIA	GODZINY
II - Podstawowe
Seminarium magisterskie i praca dyplomowa 4	10	ZAL-O	Ćwiczenia	30
III - Kierunkowe
E-biznes	3
Filozoficzne i socjologiczne aspekty wizualności	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
IV - Specjalnościowe/Związane z zakresem kształcenia
Miasta przyszłości	2	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Przedmiot do wyboru 6	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Przedmiot do wyboru 7	1	ZAL-O	Ćwiczenia	15
Trendy edukacyjne z elementami tutoring	2,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
Wizualne i semiotyczne podstawy komunikacji	2,5	ZAL-O	Ćwiczenia	30
VI - Praktyka
Praktyka zawodowa	6	ZAL	Praktyki zawodowe	160
SUMA	30,0